宋朝科举制度历史-宋朝科举制度的发展历程及表现

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“制科”是由皇帝亲自主持的小范围考试，这种考试形态源于汉朝的射策，唐代已经非常普遍，到宋朝，逐渐形成了一些“常科”性质的制科，也就是经常重复考试的制科题目。

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宋代的科举考试，实行试卷糊名弥封和誊录法，比较有效地防止考官在评选时***。唐代的科举考试，因试卷前写有举人的姓名、籍贯等项，世家豪族仍可靠其特权，在发榜前知其是否录取，考官也可从中耍弄手法，拉拢亲信。

宋朝的枢密使、知枢密院事照例用文人充任，副职有时用武人，充分体现了重文轻武的政制特点。宋朝有“宰执”这一提法，是宰相和执政的合称。

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第一，宋代科举更强调程序的公平，更有利于穷人子弟的产生。而且它的系统更先进，一直沿用至今。不得不惊叹宋朝很有人文精神，很注重制度管理。举荐公而实际求援的做法，在宋代是不允许的。

宋代科举考试宋代确立了三年一次的***考试制度。宋初科举，仅有两级考试制度。一级是由各州举行的取解试，一级是礼部举行的省试。宋太祖为了选拔真正踏实于封建统治而又有才干的人担任官职，为之服务，于开宝六年实行殿试。

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宋朝乡试和会试考试排名是考官根据考生文章的文***程度定排名；殿试是由最高统治者皇帝进行复核和决定名次。乡试、会试、殿试是宋朝正式的科举考试。乡试每隔三年在省城举行一次，参考者为秀才，考中的为举人，可称老爷。

宋初科举，仅有两级考试制度。一级是由各州举行的取解试，一级是礼部举行的省试。宋太祖为了选拔真正踏实于封建统治而又有才干的人担任官职，为之服务，于开宝六年实行殿试。

科举就是按科目考试选拔人才。科举制度，肇端于隋，奠基于唐，完善于宋。

仁宗只好下诏废除入学年限，恢复了旧有的考试制度。宋神宗熙宁年间(公元1068年——公元1077年)，王安石参知政事，实行变法，对科举制度也进行了重大的改革，废除考诗赋、帖经、墨义。

1、【答案】：与唐代相比，宋朝科举制度在规模和制度上都有了进一步的发展，具体表现如下： (1) 科举制度的地位提髙。宋初废止了两汉以来的察举制度，视科举为取仕正途。 (2) 科举名额扩大。

2、宋朝的科举制度与前朝相比，有以下变化：实行***考试制度，州试、省试和殿试。实行实名制度。打破了门第限制，废除了门生称谓和公荐制。加大了考试的范围和扩张了录取的比例。

3、宋朝科举制基本沿袭了唐代，但是也根据实际情况做了改革，使科举规模和制度进一步得到发展。宋代科举制的特点：科举地位提高，宋朝废除了两汉的察举制，视科举为取士正途。扩大考试规模和及第名额。

4、相关变化有一些非常专业的人士表示，在宋朝，关于科举制度也发生了相应的变化。首先就实行了***考试制度，包括有州试、省试以及殿试，同时也实行了实名制度，打破了门第限制。同时，也废除了公荐制。

5、宋代科举在形式和内容上都进行了重大的改革，首先，宋代的科举放宽了录取和作用的范围。

1、在科举考试设计上，宋朝更注重录取的公平性，据《文献通考·选举考三》记载，大中祥符元年（公元1008年），宋真宗赵恒曾就科举中的不公表态：贡举谤议，前代不免。朕今召所谓势家子弟者，别坐就试。

2、宋代在考试形式上的改革，不但没有革除科举的痼疾，反而使它进一步恶化。宋代科举在考试内容上也作了较大的改革。宋代科举基本上沿袭唐制，进士科考帖经、墨义和诗赋，弊病很大。

3、但是，到了北宋末年，由于政治日趋***，此项制度也就流于形式了。宋代在考试形式上的改革，不但没有革除科举的痼疾，反而使它进一步恶化。宋代科举在考试内容上也作了较大的改革。

4、宋代科举登第者大部分出身于乡户，即一般地主和殷富农民，一部分为工、商子弟。北宋苏辙在《上皇帝书》中说：“今世之取人，诵文书、习程课，未有不可为吏者也。其求之不难，而得之甚乐，是以群起而趋之。

科举制度的发展历程包括：唐朝，宋朝，元朝，明朝，清朝。唐朝首创殿试，武举选拔军事人才，发明了糊名考试制度。而且对科举的考生来源明确规定俩种，其一是生徒，其二是乡贡，前者是中央官学里的学生，后者是地方的学生。

科举制的创立：隋朝（1）背景：魏晋以来选官注重门第，不利于选拔有真才实学的人做官，为改变此弊端，隋朝创立了一种新的选官制度。

科举制度是封建时代所可能***取的最公平的人才选拔形式，他扩展了封禁国家引进人才的社会层面，吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级。

1、宋代科举，最初是每年举行一次，有时二年不定。实英宗治平三年，才正式定为三年一次。每年秋天，各州进行考试，第二年春天，由礼部进行考试。省试当年进行殿试。从宋代开始，科举开始实行糊名和誊录，并建立防止徇私的新制度。

2、唐朝科举考试有秀才、明经、俊士、进士、明法（法律）、明字、明算（数学）等多种科目，考试内容有时务策、帖经、杂文等。唐宋时期，科举制度之初，显示出生气勃勃的进步性，形成了中国古代文化发展的一个黄金时代。

3、古代科举考试的内容主要是儒家经典，包括《四书》、《五经》等。考试形式在各个朝代也有不同，比如唐朝主要有墨义、口试、贴经、策问、诗赋等，宋朝主要是经义、策问、诗赋等，到明代只有经义一门了。

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