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分析隋朝建立科举制的意义
隋唐科举制度的作用：科举制度打破世家大族的特权垄断；提***员素质；扩大统治基础；促进社会稳定。科举考试是中国古代封建统治者为选拔人才***，而设置的一种考试制度，让读书人参加的人才选拔考试，学而优则仕的一种制度。
隋唐时期科举制度比较公平，利于选拔人才。与封建社会其他所有选举制度相比 ， 科举制度有其进步性和合理性。它造成了社会流动，一定程度上改善了封建政治。
科举制的发展意义有：科举制度改善了用人制度。科举制度使得社会身份不再世袭，为封建社会各阶层间的人员流动提供了条件。科举制度使得贫苦孩子可以靠勤奋读书改变自己和家庭的命运。
标志：大业年间，隋炀帝还设置明经，进士二科，并以“试策”取士，这标志着科举制正式诞生了。意义 科举制度是一种通过分科考试以选拔官员的制度。是通过考试选拔人才的制度。
问题三：科举制产生在（），是由（）创立，科举的意义 科举制产生在（隋朝），是由（隋炀帝）正式创立。
隋唐时期科举制有什么积极影响
1、隋朝时科举制度的积极作用分为三个方面：政治方面：科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级***任职。教育、社会风气方面：科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。
2、冲破世家垄断仕途局面，抑制门阀。扩大官吏来源，庶族进入*** 提***员文化素质 人才选拔，官吏任命于中央，加强了集权，利于稳定。
3、积极影响：政治方面：科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级***任职。教育、社会风气方面：科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。
4、【影响】（1）政治方面：科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级***任职。（2）教育、社会风气方面：科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。
科举制在隋唐时的作用有哪些?
政治方面：科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级***任职。教育、社会风气方面：科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。
第一，官吏选用大权由中央朝廷来行使，这就加强了全国***的统一和集中。第二，选官有统一标准，全国要想做官的人都以全力去适应这些标准，这就加强了思想的统一。
答案：解析：科举制度改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级***任职；科举制度促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行；科举制度促进了文学艺术的发展，尤其是唐玄宗时期进士科考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。
作用：（1）政治方面：科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级***任职。（2）教育、社会风气方面：科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。
科举制建立的标志是什么和意义?
它创立的标志是设置了进士科，当时的科举制度的考核标准还不是很完善，主要分为秀才科、明经科和进士科，这里的进士科就是现在所说的科举制度创立的标志。
标志：科举制的开创标志着科举制的正式确立。作用：加强了皇帝在选官用人上的权利扩大了官吏选拔范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动。推动了教育的发展。
科举制的意义 科举制的创立是封建选官制度的重大进步，它冲破了士族门阀垄断国家***的局面，起到了抑制门阀的作用。
是中国古代科举制确立的标志，它规定了科举制的基本内容和程序，成为中国古代官员选拔制度的里程碑。科举制的确立标志着中国古代官员选拔制度的重大变革，它使得官员的选拔更加公正和公平，同时也促进了社会的稳定和发展。
科举制的正式确立标志之一是隋朝的“乡试”和“会试”制度。在隋朝时期，为了选拔人才，隋文帝杨坚创立了“乡试”和“会试”两个阶段的考试制度。
炀帝业二（公元606）始置进士科进士科设置标志着科举制创立。
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