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本文目录一览：
- 1、唐太宗和臣子总结隋朝短命的教训是什么
- 2、唐太宗吸取隋朝灭亡的教训你认为从哪些
- 3、求文:从中国法制史角度看隋朝灭亡问题
- 4、人教版七年级下册历史《贞观之治》教案
- 5、从秦和隋两朝灭亡当中,我们汲取了什么历史教训?
唐太宗和臣子总结隋朝短命的教训是什么
1、唐太宗，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。根据查询历史相关信息得知，唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训勤于政事，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。
2、把君主和百姓比喻成舟和水的关系。他用 水能载舟，亦能覆舟 这句话 来告诫自己和大臣，吸取隋亡的教训，招贤纳士，广开言路，虚心纳谏，创造了***盛世的景象。
3、轻徭薄赋，选用廉吏等。因为他重视农业生产，利用房玄龄和杜如晦等人才，所以也就有了贞观之治繁荣昌盛的结果。
4、以史为鉴：吸取隋朝短命的教训，要以民为本，抚恤百姓。以人为镜：魏征是他的一面镜子，大胆进柬，指出皇上的不足。此话是唐太宗在魏征死的时后说的，他说魏征死了，他失去了一面镜子。
5、唐太宗从隋亡吸取的最重要的教训是：认识到君与民的关系是舟与水的关系。唐太宗在位期间，君臣关系融洽和谐，契若金兰，为后世推崇。这主要缘于唐太宗吸取前朝覆亡的教训，头脑清醒，心胸开阔，从谏如流，善于自省。
6、水能载舟亦能覆舟，国家之中民是根本，重民，亲民，减少赋税徭役。
唐太宗吸取隋朝灭亡的教训你认为从哪些
1、唐太宗吸取隋朝灭亡的教训：认识到皇帝要勤于政事，大臣要廉洁奉公，***要轻徭薄赋、发展生产，统治才能巩固。隋朝（581年-618年）是中国历史上承南北朝、下启唐朝的大一统王朝。
2、唐太宗从隋亡吸取的最重要的教训是：认识到君与民的关系是舟与水的关系。唐太宗在位期间，君臣关系融洽和谐，契若金兰，为后世推崇。这主要缘于唐太宗吸取前朝覆亡的教训，头脑清醒，心胸开阔，从谏如流，善于自省。
3、①在赋役方面：减少百姓服劳役天数，并规定可用交纳实物的方式代替服劳役。②在政治制度方面：唐朝沿袭并完善隋代的“三省六部”制。③在法律方面：在《隋律》的基础上，多次修订法令，删繁就简，化重为轻。
求文:从中国法制史角度看隋朝灭亡问题
没有足够的钱粮，朝廷出兵镇压效果甚微。一边是选官制度引起权贵心生不满，一边是国库空虚民愤四起，种种原因导致隋朝最终走向了灭亡的结局。
导致隋朝灭亡的主要原因是炀帝暴政和农民大起义，而不是开通大运河和部将反叛。隋末农民起义间接推翻隋的统治。
要说隋朝是郡县制度下最强大的王朝，是可以肯定的，要说她以强亡，我不知道这是一种什么说法，隋还强不到那种地步。隋朝是自五胡乱华以来首次统一了全中国的大一统王朝，结束了三百年的分裂，可谓强盛一时。
隋唐时期的法制建设，在中国古代法制史上具有承前启后的重要地位。“中华法系”是世界上著名的法系之一，而唐律，被称为“中华法系”的代表。这一时期，无论是立法形式、法律内容及司法实践等方面，都有不少可以垂鉴后世的东西。
人教版七年级下册历史《贞观之治》教案
1、教师简评并衔接新知识：武则天的统治，上承贞观之治，下启***盛世，她确实是个治国之才，不失为一位有作为的皇帝、女政治家。
2、通过引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”，培养学生综合、分析历史问题的能力；通过引导学生对唐太宗和武则天进行简单的评价，培养学生初步运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。
3、唐玄宗继承了唐的前几位统治者的休养生息的政策，使唐的经济继续向前发民展，国力继续增强。在政治上，任用姚崇，宋景等贤人主持国事，对外不随意发动战争。
4、历史课程最重要的是吸引人，能把一段已经发生的事情，讲的栩栩如生，才是高手。吸引可以建立在学生的好奇心上，贞观之治的主角，学生特别好奇，可以从玄武门之变讲述李世民的王者之路，因为什么样的人才会做出什么样的事。
5、隋朝的统治跟秦朝很相似，只经历两代皇帝。隋朝第二位皇帝隋炀帝实行*，最终导致隋末农民起义。(隋朝：581-618年)618年，唐朝建立，建立者李渊，都城长安，李渊就是唐高祖。
从秦和隋两朝灭亡当中,我们汲取了什么历史教训?
1、中央集权制过于严酷，所以会导致人民的起义，朝代的灭亡。要把国家治理的繁荣安定，不能只靠武力解决，统治者要深得民心，关心百姓，这样国家才会富强。
2、隋朝法律 秦朝和隋朝做比較 隋朝灭亡的根本原因 隋朝灭亡的文化因素 秦朝的财政 隋朝皇帝列表 司马家族怎么灭亡的 其他类似问题2016-09-30 秦朝灭亡的历史给人们什么启示。
3、选则适当的学说作为正统思想。仁政，关注民生。国君注重自我修养。唯才用人。后人要积累经验噢。
4、两个朝代都是二世灭亡，存在时间太短，不过都是非常强大、富庶的两个王朝！昙花一现，不过对中国历史的推动作用尤为明显。
5、秦朝的长城，隋朝的大运河，都非常的劳命伤财，大伤国本，导致民不聊生。生存困难的情况下，百姓孤注一掷的决心最大。
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