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高中历史新教材包括哪些
新版普通高中历史统编全套教材共5册，其中必修教材分《中外历史纲要》上下2册，选择性必修教材分《国家制度与社会治理》、《经济与社会生活》和《文化交流与传播》3册。新版教材也是人教版的，人教版即人教版的教材，由人民教育出版社出版的教科书，简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。
以下是2022年最新版统编版高中历史全套教材的详细介绍和学习指南。这套教材由人民教育出版社出版，由国家教材委员会专家委员会审定，分为必修和选择性必修两部分。必修部分包括第一册和第二册，共2册；选择性必修则有三册，分别为第一册、第二册和第三册。
历史选修课分为历史上重大改革回眸、近代社会的民主思想与实践、20世纪的战争与和平、中外历史人物评说、探索历史的奥秘、世界文化遗产荟萃等六个模块。在教材编写和教学过程中，可根据实际情况，增加相关学习内容。新高考高中历史如何提高 抓住历史书本框架，背熟目录和小标题。
隋唐时期的时代特征是什么
1、政治特征：隋唐时期，中央集权制度得到显著发展。隋朝创立了三省六部制，唐朝在此基础上进一步优化，加强了中央***的权力集中。科举制度的建立与完善，使得社会上升通道对平民开放，从而巩固了中央***的统治基础。 经济特征：均田制和租庸调制的实施，是隋唐时期经济政策的两大亮点。
2、隋唐时期的时代特征是政治稳定、经济繁荣、文化灿烂、科技进步和民族关系融洽。政治方面，隋唐时期国家统一，政局稳定。中央集权的政治制度更加完善，如三省六部制的实行，加强了皇权。同时，科举制的推行使得更多的人才能够通过考试进入***机构，这改变了以往士族垄断政治的传统。
3、【隋唐时期的阶段特征】隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期，其阶段特征表现为：国家统一，政局相对稳定；封建经济持续发展，呈现出繁荣景象；各民族联系加强，统一的多民族国家进一步发展；对外开放，中外经济文化交流频繁；科技文化世界领先，达到了全面辉煌。
中外历史纲要上隋唐制度的变化与创新
1、使学生从历史发展的角度认识隋唐时期主要政治制度：选官制度、中枢政务机构以及赋税制度变化的过程，了解各种制度的产生的时代背景，引导学生树立社会存在决定社会意识的唯物史观。使学生懂得对科举制、两税法等制度的利弊得失进行辩证分析，由此来训练学生的辩证思维。
2、隋唐时期，政治制度发生显著变化，其中三省六部制的创立与完善，为***行政提供了更加高效的框架。隋朝首开其端，唐朝在此基础上进一步发展，使得这一制度成为中国古代政治组织形式的典范。 经济制度的创新亦是隋唐时期的一大亮点。
3、在隋唐时期，我国政治制度经历了显著的变迁。特别是三省六部制的建立和完善，极大地提高了***行政效率，为后世政治制度提供了范例。隋朝最初创立了这一制度，唐朝则在其基础上进行了进一步的发展和完善。 经济制度的创新同样值得关注。
中外历史纲要
1、《中外历史纲要》在描述历史***时，需谨慎处理，确保观点客观、历史事实准确无误。对于宋高宗与秦桧涉及岳飞的决策，应深入分析其复杂性，避免简化或偏颇的解读。
2、最新部编本高中历史必修教材《中外历史纲要》的评价如下：体系的变化、内容的丰富；内容增多，学习任务加重；视野更加广阔。体系的变化、内容的丰富 完全摒弃了现行的政治、经济、文化专题史编撰模式，顺应了众多师生多年的呼声，重回通史体系。
3、新教材以时间为序，首先概述各个朝代的重大历史***，随后详细探讨该朝的政治、经济和文化状况。这种编排方式使得学生能够清晰地理解历史发展的脉络。此外，中国史和外国史分别编撰为两册，每册都附有详尽的历史大事年表，有助于学生系统地掌握历史知识。
4、在中国高中教育体系中，中外历史纲要课程通常是高一年级学生开始接触的科目之一。这一时期的学生已经积累了一定的历史知识，并具备了一定的思维能力，这使得他们能够更好地理解和吸收更复杂的历史内容。通过系统地学习中外历史纲要，学生可以了解到从古代到现代，中外历史的发展脉络、重要***和关键人物。
5、宽度：21厘米。长度：27厘米。在2001年，国家质量监督检验检疫总局提出，将多年流行的中小学教材基本幅面尺寸由16开升级为大16开，也就是21cm乘以27cm。历史是记载和解释一系列人类活动进程的历史***的一门学科。它对过去的***和行为有系统的记录、诠释和研究，并作为未来行事的参考依据。
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