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初中历史知识竞赛题库附答案
1、万里长城是我国古代劳动人民智慧和 独创性的象征。
2、实践探究(本大题共2小题，1题5分，2题15分，3题8分，计28分) 某班举行历史知识竞赛其中有一题要求选手进行朝代接龙。
3、参赛对象：初中生和高中生，鼓励个人或4人校内团队参赛。赛程安排：4月举行。竞赛特点：涵盖全球历史知识，以知识抢答形式进行，个人赛3轮90题，团队赛5轮，前50%的选手晋级IHO，参赛者将获得证书和全国优胜奖。John Locke写作比赛 参赛对象：18岁以下高年级学生和14岁以下低年级学生。
科举制度的演变,你有哪些了解?
1、科举制度是中国古代选拔官员和士人的一种考试制度，历史悠久，经历了多个朝代的演变。宋朝时期，科举制度得到了进一步的发展。此时，科举被视为取士的主要途径，考试规模和录取名额都有所扩大。宋朝还确立了***考试制度，包括地方考试、尚书省礼部主持的省试以及由皇帝主持的殿试。
2、科举制度在各朝代的规则及演变史如下： 隋唐时期： 起源与初步形成：科举制度起于隋朝，盛于唐朝。此时科举制度尚处于草创阶段，存在许多不完善之处。 考试内容与形式：考生需参加笔试，但考官在评阅时会参考考生的平时文章、名声及家庭背景等，主观因素较大。
3、三）明朝的科举制——确立八股取士 明代科举制进人鼎盛时期，确立了八股取士制。①统治者高度重视科举，考试分为童试——乡试——会试——殿试，这一程序直到1905年才被废除。②八股文的诞生和流行，预示着科举制度作为一种先进的人才选拔制度开始走向僵化和没落，也标志着封建社会开始走向衰落。
4、科举制度的起源与发展 起源：科举制度起源于隋朝，隋文帝废止了九品中正制，隋炀帝开始设立进士科，用考试的方式来选拔官员。 发展：唐朝在隋朝的基础上进一步完善了科举制度，科目增多，规模扩大，形成了较为完备的科举体系。
5、科举制度的演变过程简述如下： 起源与初步形成：科举制度起源于隋朝，旨在破除世家大族对官场的垄断，为寒门学子开启仕途之门。隋文帝时期开始***用分科考试选拔官员，隋炀帝时正式设立进士科，科举制度初具规模。 唐朝的完善：唐朝继承并发展了科举制度。
历史知识竞赛题库选择题及答案
1、A、 华佗 B、扁鹊 C、张仲景 D、李时珍 历史知识竞赛选择题库及答案三 2司马光是北宋著名 历史学 家，他用了19年的时间编写的《资治通鉴》，是一部著名编年体通史，叙述了从战国到五代( A )多年的历史。
2、四史知识竞赛题库及答案（单选题800题1-100）在共产国际的指导和帮助下，中国具有初步共产主义思想的知识分子，从（A）年5月开始，首先在上海建立起共产主义小组。
3、近***古学家因为哪块石碑的问世，破解了失传多年的古埃及象形文字？A.罗塞塔石碑 正确答案：A 罗塞塔石碑（Rosetta Stone，也译作罗塞达碑），高14米，宽0.73米，制作于公元前196年，刻有古埃及国王托勒密五世登基的诏书。
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